Ya había trabajado este tema otros años pero dandole una vuelta de tuerca..en esta ocasión hemos estado jugando rasgando fragmentos de un rostro de una revista y posteriormente reconstruyendo el mismo a través del punto , y estos han sido los resultados de mis chicos/as de 4º de ESO.
Posteriormente, esas imágenes, se han editado para modificar el contraste .
Estos son los resultados…
Vamos a participar en el ABP del centro que se centra en uno de los ODS ( Objetivo de desarrollo sostenible ), nos centraremos concretamente en las lagunas de Campotejar, aquí , en Molina de Segura. El humedal lo constituyen cinco antiguas lagunas que formaban parte de la depuradora por lagunaje de aguas residuales de Molina, A lo largo de estos años este espacio ha seguido un proceso de naturalización que lo ha convertido en un lugar de importancia internacional el segundo continental más importante de la Región de Murcia en cuanto a concentración de aves acuáticas, y el cuarto en importancia en el conjunto de todos los humedales de la Región; con la presencia de aves incluidas en los catálogos regionales, estatales e internacionales, clasificadas como vulnerables y dos de ellas en peligro de extinción (Malvasia cabeciblanca y Cerceta pardilla)
Es un lugar clave dentro de las rutas migratorias de las aves acuáticas, lo que convierte las Lagunas de Campotejar en uno de los más importantes humedales de la Región de Murcia, en cuanto a la concentración durante el invierno y en pasos migratorios de aves acuáticas, lo que le ha valido el reconocimiento internacional de ser declarado "sitio Ramsar". ( vía : murciaturística.es)
lo qué surgió de forma artificial y que h asido ocupado por distintas especies de flora y fauna.
Desde nuestra materia vamos a trabajar las texturas con mis chicos de 1ºCI de la ESO y nos apoyaremos para ello en el fabuloso trabajo de Claire Youngs
Os muestro aquí un video de esta artista en el que podéis ver el proceso de trabajo que vamos a seguir...
